生态环保视域下的幼儿绘本阅读

蒋 凤
昆山周市永平幼儿园

摘要

绘本是幼儿园教育资源的重要组成部分，通过大量趣味性的图片的语言，生动的为幼儿展现出一个个有着教育意义的故事。在生态环保视域下，利用绘本教学，引导幼儿形成环保意识和行为，对其日后成长与发展起到积极的促进作用。本文针对生态环保绘本的教育价值进行探究，并提出具体绘本阅读教学方式，以供参考。

关键词

生态环保;幼儿;绘本阅读

参考

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