现代教育技术在小学数学教学中的实施路径探讨

李 元
甘肃省陇南市西和县十里镇二郎中心小学

摘要

近年来，随着社会的不断变迁，小学数学教学目标也发生了一定的改变，教师应该深入了解新课改的深刻内涵，掌握小学数学基本的授课计划与目标，能够在日常教学中做到目标明确、主题突出。因此，新课改背景下,教师还应该制定出更加符合当前时代发展的教学方法，从学生的思维角度进行教学方式的改革与优化，学生才可以更好地在课堂上配合教师的授课，才能与教师携手共同解决学习中的各种问题。基于此，本文首先从三个方面简单分析了小学数学教学的现状，接下来分析了现代教育技术教学的概念与特点，最后从四个方面重点分析了现代教育技术在小学数学教学中的实施策略，以此来供相关人士交流参考。

关键词

现代教育技术;小学数学教学;实施策略

参考

[1]李振华.探讨现代教育技术在小学数学课堂教学中的应用[J].小作家选刊：教学交流,2018(0011):00002152-00002153.[2]徐明云.现代教育技术在小学数学教学中的应用研究[J].读写算,2019,No.1130(0019):00001237-00001237.