英语专业大学生思辨能力创新培养路径探索

王 亚东
南昌工学院

摘要

思辨能力是英语专业大学生必备的核心素养之一。英语专业大学生思辨能力的培养有其自身规律。文章从思辨能力的内涵、构成及培养路径三个方面探讨了思辨能力的概念、特征、作用、重要性及培养路径，并根据思辨能力的构成提出了六个对应的培养路径，进行了有益的探索并取得了良好的效果。

关键词

大学生;思辨能力;创新培养路径;探索

参考

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