基于中国优秀传统文化的青少年社会主义核心价值观培 养路径研究

徐 菲菲
青岛黄海学院

摘要

中国优秀传统文化，是中华民族在长期的奋斗历史中所沉淀下来的物质和精神成果，并在人们的生存和发展中逐渐形成了看待世界、社会和人生的独特价值体系。中国优秀传统文化和社会主义核心价值观一脉相承。人是手段，也是目的。个人积极的价值观可促进社会和国家的长远进步，而国家和民族的伟大复兴同样会对个人生活和成长提供良好的物质和精神基础。这就需要对青少年群体加强优秀传统文化教育，围绕人格修养、社会关爱、家国情怀等中华民族优秀文化传统，着力培育社会主义核心价值观。本文在梳理中国优秀传统文化对青少年社会主义核心价值观培养的重要意义基础上，着重探讨有效的培养途径，力求为社会输送更多符合我国社会发展需求的人才。

关键词

中国优秀传统文化;青少年社会主义核心价值观;培养路径

参考

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