“双减”背景下的小学语文作业设计与优化

张 翠云
湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县第三民族实验小学

摘要

提高教师的作业设计水平是减轻学生作业负担的治本之策，在“双减”的推动下，小学语文的教学方式以及教学内容都受到了很大的影响，如何顺应政策的要求来合理地对教学内容以及教学方式进行创新发展，同时优化小学语文作业的开发设计，是现阶段小学语文教学应该重点关注的问题之一，有效落实“双减”对小学语文作业设计开发的要求，以此来真正的降低学生的学习负担，帮助学生提升语文素养。

关键词

双减;小学语文;作业设计;优化

参考

[1]王来山.小学语文作业设计优化研究[J].散文百家，2021(24):127.[2]李庆明.小学语文作业设计的优化策略[J].教师博览(科研版)，2021(8):33-34.