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小组合作学习法模式下大学英语教学探索

高 彤彤
延安大学外语学院

摘要


分工合作是提高工作效率的绝佳途径之一。相较于孤立状态下的工作模式,各成员发挥自身的优势,彼此之间相互协调,共同朝着一个目标努力,工作任务将在很短的时间内完成。在教学中亦是如此,通过应用小组合作学习法,根据学生的特点来合理划分组员并分配学习任务,学生的学习效率将大大提升。本文将聚焦于大学英语,探讨如何有效应用小组合作学习法,并简述其意义,以供参考。

关键词


小组合作学习;大学英语;教学探索

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-20-102748

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