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混合式教学模式下《大学日语》课程教学组织形式探究

霍 辉英
湖南工学院外国语学院

摘要


科技的发展给各行各业带来了巨大的福利,其中教育行业自然受益匪浅。特别是疫情期间,传统的线下课堂教学已经无法适用于当下的教学实际,无法满足学生的实际发展需要。而混合式教学作为教学领域的一种新兴教学模式,因其打破了时间和空间的限制,结合传统的线下课堂教学和新兴的线上网络学习的优点,在高校得到广泛的运用。本文就如何在大学日语课堂上开展线上和线下混合式教学提出自己的见解,旨在通过教学模式和教学组织形式的更新来达到提高大学日语课堂教学质量和学生学习效率的目的。

关键词


大学日语;混合式;教学组织形式;教学模式

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-20-102789

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