一例延长学制学生危机事件应对的案例报告
摘要
近年来,高校强化本科生的过程管理,健全培养体系,严把毕业出口关,延长学制学生群体扩大,问题增多,是值得关注的课题。高校应坚持立德树人根本任务,由点及面加强对延长学制学会说呢过的教育引导和日常管理,帮助学生顺利完成学业。
关键词
延长学制;跟踪帮扶;心理压力疏导
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-20-102833
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