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新时代高校劳动教育浅析 ——以江西理工大学经济管理学院为例

张 琼方
江西理工大大学

摘要


自《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》出台后,全国各大高校开设了劳动教育课程,在新时代背景下探索高校劳动教育育人途径与效能。江西理工大学经济管理学院结合当今时代学生的代际特点,创新融入校区管理特色、学院专业特色,以理论与实践为两条主线,以因地制宜、特色融合为价值导向,从学生学习、生活等日常切入,浅析劳动育人成效与存在问题。

关键词


劳动教育;体力劳动;脑力劳动;育人效能;不足;路径

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参考


[1][2][5]中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见http://www.gov.cn/zhengce/2020-03/26/content_5495977.htm[3][4][6]王作辉,肖强,田曼作.新时代劳动教育理论与实践[M].北京:中国言实出版社.2020:第5-7 页




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-21-102962

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