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初中英语阅读教学中分层教学开展策略

白 成华
聊城高新技术产业开发区实验中学

摘要


目前,随着我国经济的快速发展,初中是学生英语学习水平提升的关键时期,这时期学生思维体系发展基本成熟,并对学习方式有了一定探索和认知,对自己的学习情况也有一定了解,结合学生的实际情况进行分层教学能够有效提升学生的学习质量。尤其在阅读教学过程中,分层教学法的应用,更有助于学生自我能力的发展和英语知识的全面掌握。

关键词


初中英语;阅读教学;分层教学;开展策略

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参考


[1]张婷.分层教学在初中英语阅读课中的尝试[J].现代交际,2018(01).[2]梁鹏.浅析分层教学法在初中英语阅读教学中的应用[J].亚太教育,2019(11).[3]李影璇.初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用分析[J].当代教育实践与教学研究,2020(08).[4]王佳颖.分层教学法在初中英语阅读教学中的应用[J].海外英语,2021(04).[5]余蓓.初中英语阅读教学过程中分层教学的策略[J].科普童话·新课堂(中),2021(05).[6]龚东英.初中英语阅读教学过程中分层教学策略的应用[J].中学课程辅导(教学研究),2021(19).




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-22-103980

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