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复学背景下小学语文线上线下混合教学模式探索

孙 英
博兴县曹王镇第二小学

摘要


突然出现的新冠疫情,使得教育领域遭到了重创,教育事业的发展也因此受到了阻碍,顺应这样的社会大环境,教育部门为了实现学生的不停学,开始鼓励开展线上教育活动,小学语文的教学过程中也开始使用线上教育的方式。新课程的教学目标也一直在不断进行改革,改变了传统的单一的线上教学方式,线上教学平台可以提供更加多元化的方式,小学语文教育在使用线上线下混合的教学模式的探索中,也得到了显著的效果。

关键词


复学;小学语文;线上教育;线下教育

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参考


[1]谢海云.小学语文线上线下整合教学的实践策略[J].家长,2022,(15):55-57.[2]李红红.基于混合模式的小学语文线上线下教学研究[J].科学咨询(教育科研),2022,(01):250-252.[3]王焕芝.小学语文线上线下融合与互补教学初探[J].知识窗(教师版),2021,(11):94-95.[4]高应菊.“线上线下混合教学”在小学语文教学中的应用[J].安徽教育科研,2021,(32):95-96.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-22-103994

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