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示范教学在小学美术课堂教学中的运用研究

王 宝珠
南京市江宁区汤山中心小学

摘要


随着教育事业的蓬勃发展,学校也更加重视美术教育。美术教育可以帮助学生培养良好的审美情趣,促进学生的综合发展,因此,小学美术教师就要深入研究教材,合理运用示范教学法,以提高教学效率。

关键词


示范教学;小学美术

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-22-103996

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