首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

提高初中数学课堂教学效率用心打造高效课堂

翟 秀碧
四川省成都市盐道街中学外语学校

摘要


初中数学的理论性更强,抽象性也更明显,对学生的学习思维与逻辑推理能力有一定要求。在2022 年最新版的新课改教育政策文件中,重点强调了数学课程的重要育人作用,要求学校与教师学习现代化的教学理念,加强高效课堂的打造与建设,依据初中数学教材与学生学习的特征,开展科学性的课堂教学,帮助学生掌握数学思维能力,提高初中课堂教学的整体效率。本文就综合论述打造高效课堂的必要性以及基本原则,深入分析现阶段初中数学课堂中存在的问题,探究出科学有效的教学策略并展开论述。

关键词


初中数学;教学效率;高效课堂;必要性;原则

全文:

PDF


参考


[1]陈宁.浅析提高初中数学课堂教学效率的具体策略[J].天天爱科学(教育前沿),2022(07):179-181.[2]赖富良.巧用教学方法打造初中数学高效课堂[J].读写算,2022(15):129-131.[3]张彦秀.用心打造高效课堂——浅谈如何提高初中数学课堂教学效率[J].新课程,2022(15):188.[4]刘红.提高初中数学课堂教学效率的思考与实践[J].学苑教育,2022(08):17-18+21.[5]尤文雅.探讨新课改下如何提高初中数学课堂教学效率[J].新课程,2022(06):97.[6]王志青.提高初中数学课堂教学效率,用心打造高效课堂[J].数学学习与研究,2021(14):52-53.[7]袁永红.提高初中数学课堂教学效率 用心打造高效课堂[J].课程教育研究,2020(17):129-130.[8]陈岸柳.用心打造高效课堂——浅谈如何提高初中数学课堂教学效率[J].知识文库,2020(05):25+27.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-22-104003

Refbacks

  • 当前没有refback。