首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

医学检验专业临床实习育人模式的研究与实践

孙 士明, 康 晶, 朱 月平, 宋 慧斌
齐齐哈尔医学院附属第三医院

摘要


临床实习是医学检验专业学生专业培养的关键环节。通过临床实习的过程帮助医学生将理论知识转化为实践应用,是医学生向住院医师的过渡环节。但是在临床实习教学中,发现还有一些问题需要改进和完善,这些问题的出现不仅会影响到医学生实习的质量,还会对学生未来岗位的实践操作能力与医学检验专业素质的培养造成一定的限制。鉴于此在本文的介绍中以医学检验专业的学生为例,分析临床实习教学中存在的问题,并提出针对性的解决方法和措施,从而构建较为完善的医学检验专业临床实习育人模式,为实习教学质量的提升提供根本保障。

关键词


医学检验专业;临床实习;育人模式;

全文:

PDF


参考


[1]王群,杨伟,林蕾,李祖平,叶梅毅.PDCA 质量改进循环理论在医学检验专业临床实习带教中的探索与实践[J].检验医学与临床,2021,(24):3638-3640.[2]王伟,王海梅,张强.医学检验专业临床实习教学中存在的问题与对策[J].中国医药科学,2021,(18):66-69.[3]邬文燕,李维,曹治东,姚海.医学检验专业实习生临床微生物实习带教方案探索与实践[J].检验医学与临床,2021,(17):2607-2609.[4]任美英,王翠峰.改良Mini-CEX 在医学检验专业硕士研究生教学中的应用探索[J].包头医学院学报,2021,(06):101-103.[5]王丹丹,刘岩,刘勇.医学检验技术专业实习影响因素分析及对策[J].卫生职业教育,2021,(01):96-98.[6]张轶,黄青松,原焕,牛志国,王辉.浅析高等医学院校本科生科研创新能力培养——以“科研创新班”为例[J].海南医学,2021,(02):258-260.[7]孙红,乔艳,郭普,郝艳梅.PBL 教学法在临床医学检验实习教学中的应用效果评价[J].齐齐哈尔医学院学报,2020,(15):1924-1926.[8]黄山,李晓非.LBL-CBL-PBL-TBL 四种教学法在医学检验专业实习过程中的应用价值[J].中华临床实验室管理电子杂志,2020,(02):78-81.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-22-104009

Refbacks

  • 当前没有refback。