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中职语文课程教学的思政思路探析

陈 丽
江西省电子信息技师学院

摘要


语文作为一门综合学科,具有工具性和人文性特点。在新时期,中职语文课程教学如何充分发挥它的人文性,怎样更好的把思政教育融入其中,从而正确引导中职生扣好人生第一粒扣子,是每位教师的职责使命,更是当前值得认真思考的重要课题。本文主要从课程教学出发,借助案例分析,对中职语文如何融入思政教学做了一些积极探讨。

关键词


中职语文;课程教学;思政;探析

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参考


[1]教育部办公厅关于印发《中等职业学校公共基础课程方案》的通知(教职成厅〔2019〕6 号)[2]中共中央 国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(2018 年1 月20 日)[3]中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》[3]人民日报 刊发《“把道理讲深、讲透、讲活”在立德树人中发挥思政课应有作用》(2022 年6 月15 日)




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-22-104013

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