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冬奥会背景下高职院校学生英语应用能力培养研究

韩 竞辉
金华广播电视大学

摘要


近年来,中国综合国力不断提升,与世界上各个国家的经济往来以及文化交流日渐频繁。2022 年,中国成功举办冬奥会,进一步展示出中国的强大国力。英语作为对外交际的主要语言之一,志愿者需不断提升对其应用能力,以实现与各国友人之间的友好交往。高职院校作为应用型人才培养的重要基地,应提升对学生英语应用能力的重视程度,结合学生在英语应用中存在的问题进行改进,全面提升学生的英语水平。本文分析冬奥会背景下培养高职院校学生英语应用能力的必要性,指出当下高职院校在学生英语应用能力的培养中存在教学模式单一及在英语教学中存在片面性认知等问题,结合冬奥会的时代背景,提出高职院校可在英语教学改革中创新教学模式、合理优化教学内容等培养对策,以全面提升高职院校学生的英语应用能力。

关键词


冬奥会;高职院校;英语应用能力

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-22-104015

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