大数据支持下OBE 导向的高职专业质量评价分析

蒋 露叶, 李 茜
铜仁职业技术学院

摘要

针对当前高职专业质量评价存在的问题来看，现在要从大数据支持的背景下进行全面系统化的分析，并尝试通过OBE导向、社会经济以及区域产业发展相适应的专业教学标准等角度来构建出一套完善且针对性极强的教学机制。以多元化专业质量评价的整个过程学习成果为基础路径，并以此为前提来促进高职专业质量评价体系内机制保障的全面完善，通过大数据技术对整个质量评价过程进行动态监测、智能分析以及预警推送，从而保障整体效益提高。本文对大数据支持下OBE 导向的高职专业质量评价进行分析。

关键词

大数据;OBE 导向;高职专业;质量评价

参考

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