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新工科背景下以行业需求为导向的移动互联课程建设研究

魏 雨
西安培华学院 智能科学与信息工程学院

摘要


遵循新工科建设2.0 的新精神和四方面要求,以行业需求为导向,以“互联网+”计划为方针路线,以培养工程能力、创新能力和应用能力强的新工科人才为主导目标,立足应用型本科教学的实际情况,明确移动互联课程的教学目标。围绕新工科建设2.0 新内涵,结合工程教育认证对人才培养的要求,制定课程内容和教学过程设计。结合CDIO 工程教育和OBE 成果导向教育理念,以“做中学,学中做”为核心思想,引入企业元素的介入,构建适合于新工科人才培养的移动互联课程建设实施方案。

关键词


新工科;移动互联;CDIO;OBE;课程建设

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-22-104114

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