浅析利用微课创新小学语文教学的策略

袁 维娜
正宁县湫头镇张村小学

摘要

随着网络技术的不断发展，以微课为代表的网络教育技术大大提升了小学的课堂教学质量。本文从三个层面论述了在小学语文课堂中微课的形成，旨在使微课成为一种健康、可持续的教育动力。第一部分主要介绍了微课在小学语文课堂中的应用，并结合当前的情况，综合各方面的优点，并给出了相应的优化对策。

关键词

微型课程;小学语文;教室教学模式

参考

[1]郑聪. 微课在小学语文教学中的应用研究[D].河北师范大学,2016.[2]吴莎莎. 小学语文识字类微课资源的设计与应用研究[D].山东师范大学,2015.