师生共读 让学生成为优秀的阅读者

郝 丽萍
德州经济开发区实验小学

摘要

“师生共读整本书”是以中国和外国经典名著等文学作品为阅读内容，在教师的引导下进行的以提升学生阅读素养为目的的一种阅读指导和阅读实践。共读意义在于丰富师生生活，丰盈精神世界；让师生拥有共同的语言密码；让师生协同进化、共同成长；让学生成为优秀的阅读者。

关键词

师生共读;整本书阅读;共读意义

参考

[1]《如何阅读一本书》[美] 莫提默·J. 艾德勒、查尔斯·范多伦[2]《张学青讲语文》于漪主编[3]《小学读整本书教学实施方略》李怀源