依托生存教育提高幼儿自主生活能力的路径及措施

张 史宁
东阳市花园幼儿园

摘要

幼儿园是幼儿学习和成长的一个关键时期，在这一时期，幼儿的心智能力得到极大的发展，如果幼儿在这一时期受到良好的教育，那么幼儿就能够对身边的生活场景模拟出来，增强认知能力和接受能力，反之，如果没有得到良好的生活教育，就有可能导致以后幼儿行为能力的缺失。本文主要针对在幼儿园阶段的生存教育基础上，对如何实施生活教育进行了分析和探讨，希望对当前的幼儿园生活教育有一定的启发意义。

关键词

幼儿教育;生存教育;自主生活能力;

参考

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