网络环境下高职院校信息素养教育模式探究

李 红霞
宁夏工商职业技术学院

摘要

近年来，网络信息技术发展迅速、国内外沟通交流日益方便。实效性强、覆盖面广、便于存储等特点，无疑让网络信息技术成为当今世界交流的通用语言，成为各大院校必不可少的关键课程。基于以上背景，本文对网络环境下高职院校如何进行学生信息素养教育进行了研究分析，提出通过提高对高职学校学生信息素养的重视、提高信息素养课程在各学科课程设置中所占的比例、结合高职院校教学特点丰富信息素养考试的方式、运用多种形式为学生搭建真实的信息技术应用平台、将情感教学融入课堂和提高老师的信息素养教学能力等解决方法，以期为教育部门、高职学校的教育工作者和广大学生提供理论参考。

关键词

高职院校 网络环境 信息素养 教育模式

参考

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