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高中生物教学中学科核心素养的培养策略

李 杰
松原市实验高级中学

摘要


伴随着新课程标准的全面实施,为行之有效的提升学生的核心素养,为更好的优化学生的学习质量,积极引导学生成为生物学习的关键主体,教师应该注重采用高效且科学化的培养策略,切实有效的提升学生的整体核心素养。

关键词


高中生物;学科核心素养;培养策略

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参考


[1]谭永平.从发展核心素养的视角探讨高中生物必修内容的变革[J].课程·教材·教法,2016(7).[2]张可柱,何兴明,徐连清.2016 年全国高考生物试题对核心素养的考查分析[J].教育科学论坛,2016(12).




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-23-104211

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