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浅析课程思政在高校体育课堂教学中的融合与渗透

李 楠
北京社会管理职业学院

摘要


为了在高校中全面贯彻实施“立德树人”的思想观念,培养新时代大学生“德、智、体、美、劳”全面发展,高校应该重视思政在体育课堂教学中的融合与渗透工作。思政教育不仅要在文化课中开展,更要在体育课堂中融合与渗透。同时,体育教学不应局限于体能和运动教学,更应着重培养学生之间团结合作、不畏艰辛、竞技拼搏的精神。促使学生在“德、智、体、美、劳”上全面发展,成为符合新时代要求、合格的社会主义接班人。

关键词


课程思政;体育教学;相互融合

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参考


[1]余卫平, 楚海月. 体育院校专业课"课程思政"现状,问题及对策探究[J]. 体育师友, 2020, 43(4):3.[2]熊剑, 徐桑. 普通高校公共体育课程与思政教育融合探析[J]. 新教育时代电子杂志(教师版), 2018(48).




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-23-104212

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