思政内容在高校财务管理专业“课程思政”课中的考核研究

周 雪梅
四川工业科技学院

摘要

“课程思政”理念的提出，对于现阶段高校教学工作的开展提出了新的要求。教师在专业教学实施过程中除了引导学生去理解学科内容，培养学生的专业技能之外，还需要推进学科内容与思政内容之间的有效衔接，在原有的学科内容基础之上引入思政内容，发挥思政育人的实际作用。而为了进一步落实“课程思政”的实际要求，掌握该课程所达到的育人效果，教师需要合理的组织“课程思政”考核工作。基于此，下文就以财务管理专业为例，论析在“课程思政”背景下，如何在高校财务管理专业中进行思政育人效果的考核。

关键词

课程思政;高校;财务管理;考核

参考

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