巧用打击乐器 创建多彩课堂 ——打击乐器在小学音乐教学中的运用思路探析

吕 婧
山东省东营市开发区东凯第二小学

摘要

打击乐器具有容易上手、种类丰富和有较强训练感、节奏感等特征，因此其是众多音乐学者在学习乐器时的首选乐器。
而在音乐课堂中将打击乐器融入可为小学生群体营造节奏欢快的学习氛围，而这对激发其音乐学习动力和强化音乐素养有超强促进
作用。基于此，本文主要以多彩课堂构建为前提，对小学音乐教学中打击乐器的巧妙应用进行分析。

关键词

打击乐器;小学音乐;应用策略

参考

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