“双减”背景下农村小学课后服务现状与对策研究--以新 乡市A 校为例
摘要
课后服务与学生减负密切相关,课后服务水平的提高能有效减轻学生的负担。通过运用问卷调查法、数理统计法等研究
方法,以新乡市A 小学为研究对象,根据相关数据和资料深入剖析该校课后服务实施的现状及问题,并提出相应的改进建议,以期
为其它学校课后服务的发展建设提供参考。
方法,以新乡市A 小学为研究对象,根据相关数据和资料深入剖析该校课后服务实施的现状及问题,并提出相应的改进建议,以期
为其它学校课后服务的发展建设提供参考。
关键词
减负;课后服务;改进建议
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-24-104306
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