写作中的叙述表达在高校《基础写作》课程实践中的效 果研究
摘要
本文以在高校教授《基础写作》课程的实践总结为出发点,通过对在写作中具有核心作用的叙述表达的特诊分析,旨在
揭示高校写作课程教学的实践逻辑和相关经验。
揭示高校写作课程教学的实践逻辑和相关经验。
关键词
叙述表达;五链条网状结构;写作教学;写作实践;语言意识;文体意识
全文:
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-24-104367
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