民办高校课堂教学中师生互动存在的问题及对策研究
摘要
民办高校作为高等教育体系中重要的组成部分,学校的教学质量成为决定其长远发展的核心要素,也是教育部、学校、
企业及学生家长都关注的焦点之一。而民办高校的教学质量一般的原因在于老师还是采用传统的讲授模式,单方面灌输知识,学生
成为被动接受者,师生之间缺乏互动。本文围绕教学互动这一主题,从互动教学的内涵出发,分析师生互动的必要性,研究其存在
的问题并提出相应的解决措施。
企业及学生家长都关注的焦点之一。而民办高校的教学质量一般的原因在于老师还是采用传统的讲授模式,单方面灌输知识,学生
成为被动接受者,师生之间缺乏互动。本文围绕教学互动这一主题,从互动教学的内涵出发,分析师生互动的必要性,研究其存在
的问题并提出相应的解决措施。
关键词
民办高校 课堂教学 师生互动
全文:
PDF参考
[1]谢少安.关于大学互动教学设计的探索与思考,教育探
索,2010,(1).
[2]于慧慧.高校有效课堂提问策略[J].科教导刊,2012
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-24-104382
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