金融学课程思政改革对新文科专业建设的理论意义与实 践价值

楚 文静
西安培华学院 会计与金融学院

摘要

新文科建设是高质量高等教育体系建设的重要举措，课程思政也是落实高校德育根本任务、落实为党育人、为国育才的
重要环节。新文科建设事关高等教育高质量发展大势，课程思政事关高等教育高质量发展全局。本文探讨新文科建设背景下的课程
思政问题，符合新时代高等教育的发展趋势。

关键词

金融学;课程思政;新文科

参考

[1]孟德锋.新文科导向下金融学课程思政的优化路径研究[J].

河南教育(高教),2022(02):66-67.

[2]王欣,陈凡.角度、深度和温度——新文科背景下价值引领

与外语专业课程思政建设[J].外国语文,2021,37(06):16-22.

[3]张铭凯,杜雪.新文科建设背景下高校课程思政的危机诊

断与持守之道[J].黑龙江高教研究,2021,39(11):18-22.

[4]石蕾.大学英语课程思政对新文科建设的探究[J].校园英

语,2021(38):25-26.