地方工科院校“经典作品选读”类通识课程教学探析

张 伟巍
河南工程学院 人文政法学院

摘要

本文通过重新审视地方工科院校“经典作品选读”类通识课程的开设理念以及管理，在对该类课程目前教学中存在的问
题、面临的机遇等问题进行综合分析的基础上，提出了相应的优化对策。以实现推动地方工科院校“经典作品选读”类通识课能走
出困境，走向理性与科学的目标。

关键词

地方工科院校;经典作品选读;通识教育;教学

参考

[1]胡平生 张萌译注.礼记[M] .北京：中华书局，2017 年版.

[2]潘光旦.潘光旦选集[M].北京：光明日报出版社，1999 年

版.