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初中英语学科教学中学生核心素养的培养探讨

吴 海霞
江苏省苏州市相城区望亭中学

摘要


在当前新课改不断深入的背景下,对教师教学质量的要求有了全面的提升,教师需要更新自身的教学理念,围绕着核心素养这一热门词汇,实现对学生的综合全面教育。在初中英语教学的过程中,教师需要结合课程的教学内容以及学生们的认知规律进行科学的教学设计,并使学生能够积极参与到其中,彰显出自身的主体作用,而教师只需要发挥出自身的引导组织作用,启发学生的智慧,保证学生在掌握英语基础知识的同时,还可以具备良好的文化品格,提升了教学的有效性,保证能够取得良好的英语教学成果,对学生的未来发展有着一定的积极影响。

关键词


核心素养;初中阶段;英语教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-25-104474

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