基于现代学徒制建筑工程技术专业课程教学策略分析

刘 冬青
江苏省南京工程高等职业学校

摘要

近些年来国家加大了对职业教育的重视，职业教育获得较快发展。职业学校主要培养职业技术人才，学校以及教师要重视学生技术专业水平的提升，为他们顺利走上工作岗位打好基础。但是由于各种因素的影响，目前建筑工程技术专业课程的教学存在一定的问题，影响了教学质量，进而也会降低学生的学习成效。有些学校采用现代学徒制的方式开展这个专业的课程教学，并取得较好的效果。本文主要分析职业院校建筑工程技术专业教学现状，探讨基于现代学徒制建筑工程技术专业课程教学策略，希望对相关人员有一定的借鉴意义。

关键词

现代学徒制;建筑工程技术专业;教学策略

参考

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