基于五位一体化生产性实训基地背景下的现代学徒制育人新机制实践与推广

来 关飞
大连综合中等专业学校 大连市综合高级中学

摘要

现代学徒制教学模式是基于我国实际国情及对社会建设人才的实际需求而提出的，同时也是国家必然发展趋势。现代学徒制可以看做是学校教育、传统学徒培训与现代校企合作的结合体，是一种将理论和实践紧密结合的教学体系，该教学体系下有利于学生核心素养及实践能力的提升，是培养应用型人才的良好途径。本文基于五位一体化生产性实训基地背景，从必要性、具体策略等角度探讨现代学徒制育人新机制的实践和推广。

关键词

五位一体;生产性实训基地;现代学徒制;实践推广

参考

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