新文科背景下慕课在高校日语教学的应用路径研究

武 青
保定学院

摘要

在全球化发展背景下，外语在国际沟通交流中地位日趋重要，日语也包含其中。高校日语的教学质量在一定程度上决定着高校学生应用日语的能力，因此在高校日语的实际教学过程中，需要通过不断地改革教学模式，来提升日语教学的质量。随着我国科学技术的不断提升，尤其是互联网相关的各种信息化技术的快速发展，对高校各专业的发展带来了更多的变化及选择。在新文科背景下，将线上教学平台、多媒体技术等信息技术应用于日语教学中，构建混合式教学模式，不仅为拓展了高校日语教学的新思路，更有利于实现提升高校日语教学质量的目标。本文主要从新文科背景下，解析信息技术与教育教学活动相融合的慕课混合教学模式在高校日语教学中的实施路径。

关键词

日语教学;高校教育;慕课;混合式教学

参考

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