生活化视界下的小学美术有效教学策略

蔡 晶
江苏省张家港外国语学校

摘要

随着新课标的深化对小学美术教学提出更高的要求，本文主要以生活化视界下的小学美术有效教学策略为重点进行阐述，首先对生活化视界下的小学美术教学意义和目前小学美术课堂教学现状分析进行分析，其次从凸显学生主体地位，深化热爱生活情趣、开展美术教学活动，强化生活观察能力、活化教学情境，提升快乐感受和引领学生走进生活，发现生活之美等几个方面深入说明并探讨，旨在为相关研究提供参考资料。

关键词

生活化视界;小学美术;美术教学;有效性

参考

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