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浅析新文科背景下播音主持专业人才培养模式

肖 雪菁
西安培华学院

摘要


为了满足新文科教育理念,传媒院校应不断创新播音主持专业人才培养模式。针对学生的就业需要和个性发展制定教学方案,使学生成为专业技能和文化素养兼备的新时代人才。本文基于新文科背景下播音主持专业人才需求,分析当前教育中存在的难点,并提出了播音主持专业人才培养模式与具体措施,以期能够为相关教育工作者提供借鉴与帮助。

关键词


新文科背景;播音主持;人才培养

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-26-104638

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