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论高校思政课配套教辅设计制作的研究与实践——以“两课”教辅设计为例

杨 帆
高等教育出版社

摘要


以实例探讨思政课配套教辅新形态的实践意义。分别在纸质教辅与电子教辅的过程中展开剖析,以新形态教材、数字课程为重点,以构建教育出版产品新体系为目标,与“两课”大学教材用书相对接,实施产品融合创新工程,推进教育出版产品形态创新,实现新形态教辅的升级换代。

关键词


思政课;教辅;课件;设计制作

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参考


[1] 习近平.《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》《求是》2019 年第17 期[2] 夏雨. 高校思政课教辅出版数字化转型的几点思考《. 新闻研究导刊》2020 年7 月[3] 廖廷娟.《多措并举,打造教辅新天地》. 中国出版传媒商报/2021 年/5 月/28 日/第020 版[4] 张金风《. 教材教辅的装帧设计》. 中国新闻出版报/2009年/11 月/20 日/第004 版[5] 中国教育报评论员.《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程——二论学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神》.《中国教育报》2019 年03 月21 日第1 版。




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-26-104688

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