浅谈《线性代数》课程的案例教学

李 红霞
上海海事大学 文理学院

摘要

本文对《线性代数》课程中的案例教学法进行探究。通过实例，阐述了案例教学的必要性和具体实施办法。旨在以应用促进理论的理解与掌握，以应用激发大学生的学习兴趣和创造力。

关键词

线性代数;案例教学; 线性方程组

参考

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