浅析建筑设计类课程在传承中华优秀传统文化与技艺方面的探索--以广东地区传统村落和历史建筑为例

尹 庆, 聂 毅
广州城建职业学院

摘要

在我国高校教学工作中，建筑设计类课程是一项重要的教学内容。目前我国进入到一个全新的阶段，这一阶段的社会发展中，强调要树立广大人民群众的文化自信，让更多的人认识到我国灿烂传统文化。对此，高校各个专业的教学工作中，都提出通过课程教学活动，实现中华民族传统文化的宣传与发扬，让新时代的学生充分认识到传统文化与技艺在当今社会发展中的巨大价值，进而培养学生的民族文化自豪感。本次研究中，将深入建筑设计类课程的教学实际，研究分析建筑设计类课程在传承中华优秀传统文化与技艺方面开展的各项具体工作，并深入探讨如何在现阶段的建筑设计类课程中，进一步开展传统文化相关的教学活动，更好地在教学中传承中华优秀传统文化，为传统文化在新的历史时期的传承发展提供一定的帮助。

关键词

建筑设计类课程;中华优秀传统文化;传承

参考

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