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Seminar教学法在高职《植物生产环境》课程教学中的应用探索

孙 冬青, 刘 艳贞, 孟 祥敏, 宋 传玲, 刘 微
大兴安岭职业学院

摘要


为提高教学效果,培养适合林业技术专业发展所需要的技术技能型人才,笔者将seminar教学法运用到植物生产环境教学中,精选部分典型内容作为讨论专题,课前布置任务,学生分组收集资料,课堂上学生汇报成果,讨论,教师讲解重点,总结点评。Seminar教学法应用到高职植物生产环境教学,收到了一定的成效,增强了学生学习主动性,提升了教师教学能力,但该教学法的有效开展受学生素质影响较大。

关键词


Seminar教学法;高职;植物生产环境;应用

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-18-111111

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