浅谈高中化学学科核心素养的培养

赵 立英
山东省聊城市东阿县实验高中

摘要

核心素养是学科教育工作中的主要发展目标。在高中化学学科教学过程中实现核心素养发展目标，需要教师不断完善教学方案，丰富教学内容并拓展教学方法，使学生充分体会化学学习的多样化特点。在综合性教学模式中将核心素养发展目标渗透其中，从而提高学生的自主学习能力，促进高中化学学科核心素养的提升。本文将通过加强知识迁移，发展学生微观探析能力、利用变化理念，培养学生变化平衡思想等多项策略，针对高中化学学科核心素养的培养措施进行全面探究。

关键词

高中化学;核心素养;培养

参考

[1]林雪芳.如何培养高中化学的学科核心素养[J].文理导航(中旬),2021(07):52-53.[2]鲍仁余.基于学科核心素养培养的高中化学教学实践探索[J].数理化解题研究,2021(03):91-92.[3]高立武.浅谈高中化学学科核心素养课堂教学策略[J].中学课程辅导(教师教育),2019(22):42.[4]赵康宁.浅析有效提升高中化学学科核心素养及学生课堂主导性策略[J].考试周刊,2022(03):123-126.