幼儿游戏中教师无效干预问题的瓶颈及突破

陈 蓉晖
盐城经济技术开发区雨露幼儿园

摘要

游戏教学是幼儿园中常用的一种教育方法，它与幼儿身心发展规律是匹配的，还是一种行之有效的方法。但是，教学过程中离不开教师的干预，老师在干预过程中必须注重策略、把握住良好的时机，防止造成不良影响。有鉴于此，本文试图阐述幼儿游戏中教师无效干预问题的瓶颈及突破，以期望有利于问题的解决。

关键词

幼儿游戏;无效干预;瓶颈;突破策略

参考

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