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校企合作下高职院校英语教学模式创新探究

刘 曦菲, 任 翔宇
承德护理职业学院

摘要


随着我国社会经济、科学技术的高速发展,国内各个行业、各个领域发展极为迅猛,企业迎来广阔的发展前景与巨大的发展空间,应用型人才需求量明显提升,呈现供不应求的发展趋势。高职院校在我国具有培养综合素养高、复合型优秀人才的重点载体,需要科学合理设置人才培育的模式和机制,但是目前部分院校在英语课程方面,所采用的教育措施和手段已经无法满足近年来人才培养方面的需求以及社会经济发展需求,需要在课程方面、教师方面、教学方面做出一系列针对性优化与针对性调整,探索更加科学合理的高职英语课程教学模式。基于此本文分析校企合作的基础上,分析英语教育工作措施创新的意义,提出相关的育人工作和课程教育工作模式创新策略,供广大教育界同仁参考。

关键词


校企合作;高职教育;英语课程;教学模式创新

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-27-111281

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