高职院校电子商务专业产教融合下教学模式的探索和研究

崔 振裕, 陈 继龙, 王 颖贞, 孙 焕志, 于 丽丽, 曲 岚
齐齐哈尔高等师范专科学校

摘要

电子商务的学科特点决定了电子商务教学与实践结合的重要性，而传统的电子商务人才培养模式存在诸多问题，特别是人才培养与社会需求脱节。高职院校电子商务专业包含了计算机、管理学等学科知识，这也要求电子商务的学生具备多项知识和实践技能，才能适应社会和企业的需求。为了提高电子商务专业学生的素质和技能，产教融合是有效的手段，实现专业课程内容与职业标准对接、教学过程与企业电子商务动作过程对接，形成校企育人人才培养质量评价标准，从而提高教学质量。本论文对我国高职院校电商专业现阶段的教学模式状况进行了分析和研究，并在此基础上提出校企合作、产教融合下电商专业教学模式的改进方法，以促进电商专业的发展和高职院校高素质电商人才的培养。

关键词

产教融合;校企合作;电子商务;教学模式

参考

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