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高校德育与课程思政的关系探析

臧 晴
南京特殊教育师范学院

摘要


“育德为根,育人为本”是高校人才培养的基石,亦是核心使命。本文将从高校立德树人教育目标出发,厘清高校德育与课程思政二者在本质上存在的共性与区别。在此基础上,准确把握二者关系,力求在高校德育与课程思政的运行模式、实践操作与课程教学设计中达到深度融合、协同发展,共致高校育人新高度、新格局。

关键词


德育 课程思政 关系

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-27-111331

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