把握课标 解读教材 关注年段 ——谈第一学段识字与写字教学

苏 月莲
广西梧州市培正学校

摘要

识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，在教学中根据课标要求，认真解读教材，关注学生年段特点，才能构建高效的识字、写字教学课堂。

关键词

课标 教材 第一学段 识字写字

参考

[1]《义务教育语文课程标准（2022 年版）》