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“双高计划”背景下的“三教”改革探索与实践

江 育波, 朱 金凤
苏州工业园区职业技术学院

摘要


本文分析了学院在教学过程中存在的问题,阐述了实施三教改革的必要性,介绍了学院实施三教改革的路径,提出“实施课堂质量革命,落实三教改革,开展学分制改革,推进三教改革,创新人才培养模式,深化三教改革,探索应用本科专业,提升三教改革”的新思路。经过一年多的探索与实践,取得了良好效果。

关键词


双高计划 三教改革 探索与实践

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参考


[1]教育部,财政部.教育部财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见[Z]. 2019-03-29.[2] 教育部,国家发展改革委,财政部,等.教育部等六部门印发《高职扩招专项工作实施方案》的通知:教职成〔2019〕12 号.[3] 周娟 “双高计划”背景下高职院校专业群建设研究[就].常州信息职业技术学院学报 2022(08) 41-44.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-27-111372

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