《应急管理法律法规》教学案例库建设探讨
摘要
传统的课堂教学方法已难以满足综合型、创新型人才培养理念的要求,案例教学法可使各种知识、经验、观点相互碰撞,既有理论的启示,又给学生以思维的启迪,有利于培养学生解决实际问题的能力。应急管理法律法规课程是公共事业管理、应急管理和应急技术与管理等专业的重要专业课程,通过建设成熟的教学案例库,探索基于案例库的课程教学模式,既减轻了教师们的备课压力,也有助于学生应用能力的培养,进而提高应急管理法律法规课程教学效果。本文探讨了应急管理法律法规教学案例库建设的思路和特点,指出案例库建设流程主要包括案例素材收集、案例库架构、案例库设计与维护、案例库开发建设、教学实践等环节,并分析了案例库建设的主要特点及围绕教学模式改革带来的应用效果,为其他课程案例库建设提供参考。
关键词
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-27-111399
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