高职院校内部治理体系构建路径探索——以宁夏职业技术学院为例

张 越
宁夏职业技术学院

摘要

随着教育治理改革的不断深化，学校治理中的制度建设和治理困局逐渐显现出来，一定程度上阻碍了教育现代化治理的总体进程。因此迫切要求学校认清改革发展形势，主动应对，革新价值理念，创新方法范式，从治理机制入手，对学校治理秩序进行规范化管理，增强治理水平，提高治理效果，从而全面促使学校治理体系实现高质量发展。本文以宁夏职业技术学院为例，从高职院校内部治理体系构建的重要性、存在的困境和局限性及提升学校内部治理水平的路径探索三个方面出发，对高职院校治理能力现代化建设提出对策建议，以期对相关高职院校构建现代化内部治理体系提供借鉴，为推动学校实现高质量发展奠定基础。

关键词

高职院校;治理;探索

参考

[1]俞可平.治理与善治[M].北京：社会科学文献出版社，2000：12.[2]俞可平.现代治理体系本质特征是民主[EB/OL].（2013-11-25）[2020-06-12].http：//www.cctb.net/zjxz/.